衡陽新聞網(wǎng)訊（通訊員：胡鳳池　文璐）冬日暖陽，乍暖還寒。為了有效的促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高幼兒園保教質(zhì)量。2024年1月4日衡山縣長江鎮(zhèn)中心幼兒園的教師們相約中班教室，共赴一場期末教研。

活動伊始，羅冰老師為我們呈現(xiàn)一堂中班科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)認(rèn)知活動《認(rèn)識梯形寶寶》?；顒忧?，羅老師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容，充分了解不同年齡階段孩子的最近發(fā)展區(qū)，確定活動主題、制定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)過程，準(zhǔn)備教學(xué)材料。

活動后，園長主要從活動選題，活動目標(biāo)的設(shè)立及達(dá)成情況，活動重難點的突破，活動過程的實施對本次活動進(jìn)行全面點評。接著各班老師各抒己見，指出了這節(jié)課優(yōu)點，并提出改進(jìn)的建議。每一節(jié)展示課給我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，課后我們一起交流研討，暢談感悟，各自抒發(fā)自己的見解，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，聚力成長。

長江鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)深化幼兒教研，真正落實以研促教，讓幼兒園的保教質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。